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经济学十大原理及现象联想 - [专业领域(管理)]
2009-09-22
对职业经济学家写教科书有诱惑力的是采用经济学家的观点,并强调那些使他和其他经济学家兴奋的题目。我尽最大努力避开这种诱惑。我努力把自己摆在经济学初学者的位置上。
“经济学是研究人类一般生活事务的学问。”19世纪伟大的经济学家阿尔弗雷德在他的教科书《经济学原理》中这样写道。
今天主要就最近看的曼昆《经济学原理》的读书笔记,原来念本科的时候没有做笔记的习惯,现在尝试下倒是蛮好。最新版是第三版,无奈自己借到的是第二版。
原理一 人们面临权衡取舍
关于作出决策可以归纳为一句谚语:天下没有白吃的午餐。为了得到我们喜爱的一件东西,通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间权衡取舍。当人们组成社会时,他们面临各种不同的权衡取舍。典型的便是在大炮和黄油之间的选择。我们把更多的钱用于国防,以保卫我们的海岸免受外国入侵时,我们能用于提高国内生活水平的消费品就少了。
原理二 某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西
这个就相对来说好理解了,即机会成本。例如考虑是否上大学的决策,收益是使知识丰富和一生拥有更好的工作机会。但成本是什么呢?你首先会想到把你用于学费,书费,住房和伙食的钱加起来。但人们往往忽视最大的机会成本是时间,而那些住房和伙食费用纵使不念大学也是会必然产生的。
原理三 理性人考虑边际量
生活中的许多决策很少是黑与白,而往往涉及到灰色阴影。这边可以举个生活中的例子:换季服装跳楼价,生产厂商在处理最后20%的囤积货物的时候往往把价格压的很低,而在前80%的货物中厂商早已收回100%的成本以及那未知的利润,所以对于厂商来说最后20%无论卖多少价钱那都是净赚的。当然对于消费者来说也不亏,这边就是后话了。
原理四 人们会对激励作出反应
激励这个原理就相对好理解不少,拿咱们学校的奖学金来举例即可。在分析任何一种政策时,我们不仅应该考虑直接影响,而且还应该考虑激励发生作用的间接影响。如果政策改变了激励,那就会使人们改变自己的行为。
原理五 贸易能使每个人状况更好
大概你在新闻中听到过,在世界经济中日本人是我们的竞争对手,在某些方面这是个事实,因为美国和日本企业生产许多相同的产品.福特公司和丰田公司在汽车市场上争夺同样的顾客。康柏公司和东芝公司在PC市场上争夺同样的顾客。但美国和日本之间的贸易并不像体育比赛一样,一方赢而另一方输。实际上,事实是两国之间的贸易可以使每个国家的状况都变得更好。
原理六 市场通常是组织经济活动的一种好方法
苏联和东欧解体可能是过去半个世纪中世界上最重要的变化,共产主义国家运行的前提便是计划经济。然而现在大部分曾经是中央计划经济的国家已经放弃了这种制度,并努力发展市场经济。著名经济学家斯密在《国富论》中早就提出了交易仿佛被一只“看不见的手”所指引,那只手便是价格。这边稍微有点想不明白,在市场经济中,没有一个人追求整个社会的经济福利,买者与卖者关心的是自己福利,那市场经济的成功就真的是个谜了。
原理七 政府有时可以改善市场结果
一般在市场失灵的时候,政府都会考虑用宏观的手段来调整。
原理八 一国的生活水平取决于它生产物品和劳务的能力
几乎所有生活水平的变动都可以归因于各国生产率的差别-----这就是一个工人一小时所生产的物品与劳务量的差别。如果生产率是生活水平的首要决定因素,那么其他解释的重要性就应该是次要的。
原理九 当政府发行了许多货币时,物价上升
1921年1月,德国一份日报价格为0.3马克。不到两年之后,1922年11月,一份同样的报纸价格为7000万马克,这是历史上最惊人的通货膨胀的例子。什么引起了通货膨胀?罪魁祸首是发行的货币量大于社会正常所需。货币量的上升必然造成物价的上升,也就是我们平时所说的钱不值钱。
原理十 社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍
如果通货膨胀这么容易解释,那为什么决策者有时却在使经济免受通货膨胀之苦上遇到麻烦呢?一个原因是人们通常认为降低通货膨胀会引起失业暂时增加。通货膨胀与失业之间的这种权衡取舍被成为菲利普斯曲线,这个名称是为了纪念第一个研究这种关系的经济学家而命名的。通货膨胀与失业之间的权衡取舍只是暂时的,但可以持续数年之久。因此,菲利普斯曲线对理解经济中的许多发展是至关重要的。
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我会加油,我会努力 - [研一 somedays]
2009-09-17

秋天是会掉头发的。轻轻一扯就会掉落好几十根。然后安慰道:头发掉了是会再长出来的。
早上刷牙那会,云丽和我说她不想研一悲剧的成为大五,如果只是纯碎的上课学点知识,那社会上能学的更多且更实用。于是,整个上午,我都在想着研一和大五的种种相似之处以及自己能做些什么才能改变现状。
爱钻牛角尖。
计量经济学,灰常囧。陈畴镛校长的课,一个博导居然能把课上成这样,浓重的口音让我觉得听他说话就如同听英语一样。上课迟到半个小时,又提早半个小时下课,于是在我们的一片抱怨中匆匆结束了第一次上课。
上课前,我乐此不疲和同学说着我那悲剧的闪讯遭遇,直到现在还未完全解决的闪讯事件。说到鸡冻的地方我突然吼了句“那个办闪讯的再不给我弄好,我打110了”。周围那是一片寂静,过了好一会儿还是孙哥发话:这么不淡定,枉费我们同学一场了。。
于是在孙哥的引荐下,传说中的我们班技术顾问陈林同学大概明天会上门给我们搞定路由。。
但愿可恶的闪讯事件能在明天终结掉。
提早特别感谢技术顾问童鞋。1701无敌的五个小妞膜拜你。
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我知道有太多人希望我去当个助教,为以后的工作多留条路。我也知道有太多人不希望我去当个助教。。
其实我这几天在想的并不是自己能否从那么大一坨人中脱颖而出,而是在想自己究竟适不适合。单纯为一个助教的称号而去争取,那假若选上了是否能全力以赴呢?现阶段,事业和兴趣我更偏向于兴趣,我不想纠结于一件自己并不怎么喜欢的事情上。
那么就听天由命吧。假若通过所谓的评分机制以及那些心理测验,证明我确实适合,那就试试吧。毕竟在学校犯错的机会成本几乎为零。
那么,明天下午,God bless me
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最近在啃曼昆《经济学原理》,我看书一直是巨慢的,外加这次还做读书笔记的缘故,显得愈加慢。
OMG,我会努力,我会加油的。









